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                德育建設
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                爭創班級特色 共建溫馨集體

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                發布日期: 2022-01-17 瀏覽次數:

                為進一步加強班級文化建設,倡導建設和諧融洽、積極向上、富有特色的班級文化,增強班集體的凝聚力,不斷優化育人環境,1月13日下午,同濟中學中學德育處組織開展了“溫馨班級”的評選活動。全校十八個班級參加展示,由德育領導小組及各班級學生代表進行打分評議。

                本次評選圍繞“和諧的班級人際環境、愉悅的課堂教學環境、健康的自身心理環境、舒心宜人的物質環境”等四個方面展開。每個班級重點分享了班級精神凝練、教室環境建設、學習氛圍營造以及班級特色文化形成。無論是室內精美的設計和布置,還是濃郁的學習氛圍和友好的師生關系,都展現出各班健康向上、團結奮進的精神風貌,呈現了繽紛多彩富于創造的班級文化特色。

                經過激勵角逐,并結合平時表現,高一(1)班、高一(3)班、高二(4)班、高二(5)班、高三(4)班、高三(1)班,共六個班級脫穎而出,成功獲得2021學年第一學期“溫馨班級”稱號。

                此次評選活動以“文明校園”創建為主線,以學校育人目標“嘉樂君子,成己成物”為主導,以創建先進班集體為抓手,很好地促進各班文化建設,彰顯同修仁德、濟學成事的辦學理念和心理健康教育特色,為文明校園建設增光添彩。

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 



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